*Educación de calidad con equidad
Las sociedades de mayor desarrollo han logrado un círculo virtuoso que incorpora educación, ciencia, tecnología e innovación.
Por ello nuestro país está involucrado de manera muy activa y propositiva en un proceso de una reforma educativa.
La reforma tiene como propósito, primero, tener una educación de calidad con equidad.
Segundo, el actor más directo con los niños y los jóvenes, que es el maestro, el crear un servicio profesional docente. Un círculo virtuoso desde la formación inicial, el ingreso, la permanencia, el reconocimiento y la promoción del docente.
Tercero, aprovechar la herramienta de la evaluación. Y en la evaluación se transformó para tener ahora un organismo autónomo en materia de evaluación de la educación básica y media superior.
En los indicadores de ciencia y tecnología y los indicadores de educación, Finlandia es uno de los principales referentes en el mundo y a ese propósito tenemos mucho que aprender de la experiencia finlandesa.
La experiencia finlandesa ha sido exitosa por muchas razones, han logrado involucrar la participación social de los padres de familia, la mejor formación de los profesores y podido construir comunidades de aprendizaje.