*Necesaria enseñanza de lenguas extranjeras
Es necesario modificar la Ley General de los Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes, a fin de establecer como un derecho para esa población la enseñanza y el uso de lenguas extranjeras en las escuelas públicas.
Con modificaciones a los artículos 57 y 63 de la ley, también plantea crear las condiciones de infraestructura y equipamiento adecuados para lograr ese objetivo.
Impartir un idioma extranjero, en particular el inglés, a todos los estudiantes del país, que en datos del Instituto Mexicano para la Competitividad A.C. sólo domina el 5 por ciento de la población, contribuiría a mejorar las condiciones, tanto de acceso a información como de la diversidad e interacción cultural.
El actual sistema educativo a todas luces es inequitativo y a la larga limitará las oportunidades de acceso a nuevos escenarios mundiales de la economía y la cultura, lo que propiciará desigualdad para quienes realizan sus estudios en escuelas públicas, frente a los egresados del sistema de educación privada.
Por tanto, es indispensable asegurar no solo la obligatoriedad de la impartición de una lengua extranjera, sino que se enseñe desde una perspectiva intercultural que propicie un espacio de respeto entre las diferentes culturas, enriquecimiento y transformación, y contribuya a valorar la propia lengua materna.
Los años recientes se han caracterizado por contar con profundos cambios en el desarrollo de las tecnologías de información y comunicación, dando origen a un auténtico diálogo cultural que va más allá de las fronteras políticas.