*Retos en los libros de texto: ideológico y pedagógico
Durante el segundo y último día del “Foro Libros de Texto Gratuitos para una Educación con Futuro” me pronuncie respecto a los nuevos materiales emitidos por la Secretaría de Educación Pública (SEP).
La enseñanza de los nuevos libros y de la reforma educativa de la 4T hay dos retos: el primero es ideológico y el segundo pedagógico y de implementación.
Son irresponsables las acciones empleadas en materia educativa derivado de la distribución de los nuevos Libros de Texto Gratuitos en educación básica, denunciando la ausencia de capacitaciones para su implementación en las clases.
Asimismo, los docentes desempeñan un papel fundamental para la implementación de un nuevo modelo educativo, haciendo referencia a la “Nueva Escuela Mexicana”, aunque no las autoridades educativas han informado sobre de que se trate este concepto.
Más allá de las ideologías políticas, los errores conceptuales que contienen (los libros), generarán una pérdida de habilidades significativas para nuestros estudiantes, que perdurará por generaciones.
La educación cambia positivamente la vida de las personas remarcando la importancia de contar con materiales de calidad que, de entrada, deberían cumplir con la ley, al involucrar a padres de familia y especialistas pedagogos en su formulación.