*La SEP carece de facultades sobre el INEE
La Secretaría de Educación Pública (SEP) carece de facultades para suspender de manera unilateral el proceso de evaluación para el ingreso, promoción y permanencia en Educación Básica y Media Superior, por lo que se trata de una invasión de las facultades y competencias del Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (INEE) que vulnera su autonomía constitucional.
Es atribución del INEE –no de la SEP- expedir los lineamientos a los que se sujetarán las autoridades educativas federal y locales para llevar a cabo las funciones de evaluación que les corresponden, así como generar y difundir información y, con base en ésta, emitir directrices que sean relevantes para contribuir a las decisiones tendientes a mejorar la calidad de la educación y su equidad, como factor esencial en la búsqueda de la igualdad social.
Una de las razones para la creación del INEE fue la de contar con un organismo autónomo como la autoridad en materia de evaluación educativa a nivel nacional, dotándolo de las atribuciones necesarias para el cumplimiento de tal objeto.
El INEE ha señalado los riesgos que conlleva la suspensión de la evaluación al considerar que la misma atenta contra principio del interés superior de la niñez, ya que no garantiza su derecho a la educación de calidad, “no se puede hablar de una reforma educativa, si el interés superior de la niñez no es el principio rector de quienes tienen la responsabilidad de educar a la niñez de nuestro país.
De continuar esta medida niñas, niños y adolescentes de nuestro país no podrían iniciar el próximo ciclo escolar con los docentes, directivos y asesores técnico-pedagógicos que cumplan con los conocimientos y las habilidades profesionales que establece la ley, y que son indispensables para un ejercicio profesional responsable y de calidad, razón por la cual la suspensión “indefinida” anunciada por la Secretaría de Educación Pública no solo vulnera la legalidad, sino que afectaría de manera severa el funcionamiento normal del servicio educativo en el ciclo escolar 2015-2016.