La reforma educativa de Enrique Peña Nieto es un planteamiento que no llega a fondo, es un acto mediático, no sustancial, señaló la vicecoordinadora del grupo parlamentario del PRD en el Senado, Dolores Padierna Luna.
“El Sindicato de Elba Esther dice que ya aprobó la reforma, con ello se confirma que hay un acuerdo político entre ellos, son del mismo pensamiento, vienen del mismo grupo, basta con recordar cuando Salinas quitó a Jonguitud y puso a Elba Esther Gordillo, ahora no quitan a Elba Esther, simplemente la dejan fuera de la foto, pero no hay ningún cambio real”, sentenció.
La senadora perredista aseguró que esta reforma no es una verdadera reestructuración ante un sindicato que se ha convertido en un “ejército político-electoral”, en el que Elba Esther Gordillo comanda a más de 200 mil personas que no se dedican a la docencia sino a actividades con tinte electoral.
“La plazas no se deben heredar, debe haber un mecanismo de evaluación para que la asignación de éstas sea totalmente transparente, lo que no se vale es que haya actualmente 40 mil directores de escuelas que tiene en promedio de 15 a 17 años de servicio esperando una plaza y no se puede ignorar esa antigüedad, ese aporte, ese trabajo a través de la imposición de un método que los deje afuera”, alertó.
La legisladora del PRD advirtió que las condiciones de desarticulación del sistema zonal educativo que se proponen en esta reforma a través de la figura de la autonomía de gestión, facultad otorgada a cada comunidad escolar para mejorar su infraestructura, comprar materiales educativos, resolver problemas de operación básico, responsabilidades del Estado que, bajo estos esquemas se diluyen para dar paso al sistema estadunidense de “escuelas charters”, que son aquellas en donde el sistema pone el plantel público, pero la administración del mismo recae en manos privadas y se elimina la injerencia sindical, logrando con ello la destrucción absoluta de los esquemas igualitarios de la educación pública, marcando diferencias abismales entre los planteles educativos.